A partir de un diagnóstico acerca de la educación que la UNESCO encargó a Edgar Morin, el filósofo francés delineo Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Destaca en el documento, según nuestro juicio, la importancia que Morin asigna a la formación integral para hacer frente a las asignaturas que los modelos educativos vigentes en el mundo no han sido capaces de resolver: la falta de solidaridad, el deterioro de las relaciones sociales, la agresión constante al ambiente, la disociación entre una axiología ética y una conducta pragmática que privilegia el “éxito” a cualquier precio, aun por encima de los valores más elementales.
En estas circunstancias, toda institución de educación superior que aspire a formar profesionales competentes, con hábitos y valores que coadyuven al desarrollo efectivo de la sociedad, debe, en su oferta educativa, hacer énfasis especial en el fortalecimiento de la formación humanista.
La Universidad Pedro de Gante parte de la concepción del hombre como la pieza fundamental para emprender los cambios que nuestra sociedad requiere, y busca, por medio de su modelo educativo, la articulación de actividades culturales y deportivas en los procesos específicos de formación profesional, que doten a sus egresados de herramientas complementarias a la técnica para interpretar la realidad desde una perspectiva humana y transformarla con base en las necesidades de la comunidad.
En ese contexto fue creada la Dirección de Difusión Cultural, cuyo trabajo pasa, desde luego, por el diseño y coordinación de los talleres culturales que UPG ofrece a sus estudiantes, así como por la vinculación con el entorno regional y la promoción y difusión de las distintas manifestaciones de nuestra cultura dentro y fuera de la institución.
